Dificultades de aprendizaje en la infancia : un enfoque cognitivo / Julie Dockrell, John McShane
Por: Dockrell, Julie [Autor]
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Colaborador(es): McShane, John.
Tipo de material: 
LibroSeries Temas de educación. Editor: Buenos Aires Paidós 1997Edición: 1a. ed.Descripción: 244 p.ISBN: 844930427X.Tema(s): COGNICION EN NIÑOS | -- NIÑOS EDUCACION | EDUCACION INFANTILO | APRENDIZAJE | COGNICION | -- LECTURA APRENDIZAJE | -- LENGUAJE APRENDIZAJEClasificación CDD: 371.9 Resumen: LA COMPRENSION DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: UN MARCO DE REFERENCIA COGNITIVO. La evaluación de las dificultades de aprendizaje. Dificultades específicas de lenguaje. Dificultades específicas de lectura. DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL NÚMERO. Dificultades de aprendizaje, leves, moderadas y graves. Principios de intervención
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Sumario
LA COMPRENSION DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: UN MARCO DE REFERENCIA COGNITIVO. La evaluación de las dificultades de aprendizaje. Dificultades específicas de lenguaje. Dificultades específicas de lectura. DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL NÚMERO. Dificultades de aprendizaje, leves, moderadas y graves. Principios de intervención
Dockrell, Julie 1997 1997
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